ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VI MI PUI HEGARMANAH
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah mengumpulkan informasi awal untuk merancang media ular tangga mata pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan model ADDIE dan Metode yang
digunakan dalam pengumpulan informasi awal adalah studi literatur dan studi lapangan. Studi literatur dilaksanakan dengan mengumpulkan penelitian dan sumber yang relevan serta
mengkaji konsep-konsep pada materi IPA sebagai dasar pengembangan media ular tangga sedangkan studi lapangan dilakukan dengan cara terjun langsung ke sekolah dan wawancara
kepada wali kelas VI sekaligus guru pada mata pelajaran IPA di MI PUI Hegarmanah. Berdasarkan studi literatur media sederhana ular tangga membantu siswa dalam memahami
konsep pembelajaran IPA belajar sambil bermain