Desain Media Pembelajaran Berbasis Prezi Presentation pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Abstrak

Penelitian ini di latar belakangi dengan rendahnya kemampuan peserta didik dalam menjelaskan proses pembelajaran yang diikuti selama proses pembelajaran
berlangsung ini cukup membosankan karena media yang digunakan hanya sekedar buku cetak dan papan tulis sehingga kurangnya pemahaman peserta didik terhadap apa yang
disampaikan oleh Pendidik. Tujuan pada penelitian ini untuk mengetahui proses pengembangan produk media pembelajaran Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Berbasis Prezi Presentation dan Untuk mengetahui kelayakan produk media pembelajaran Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Prezi Presentation.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan dengan model Dick Carey & Carey. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan instrumen
observasi, angket, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media Prezi Presentation, dan menguji tingkat kelayakan media
tersebut untuk digunakan di dalam kelas.