PENGEMBANGAN PEMAHAMAN TENTANG NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF

Abstrak

Artikel ini mengungkapkan bagaimana multimedia interaktif yang dijadikan sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan pemahaman mengenai
implementasi nilai-nilai Pancasila. Tujuan dari riset ini untuk mengetahui pengembangan multimedia interaktif dalam mengembangkan pemahaman tentang nilainilai

Pancasila. Metode yang digunakan adalah research and development dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka, studi dokumentasi, dan survei.
Sedangkan model pengembangan media pembelajaran menggunakan waterfall model yang terdiri dari fase analysis, design, implementation, testing dan maintenance. Hasil
yang diperoleh ialah pembuatan media ini melalui tahapan praproduksi, produksi, dan pascaproduksi, dengan hasil penggunaan media menunjukan bahwa sebanyak 88%
responden mengatakan media ini mudah untuk digunakan dan dikategorikan baik serta 86% responden mengatakan melalui media ini pemahaman tentang nilai-nilai Pancasila
dikategorikan baik