Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Cetak Berbasis Hypercontent Pada Mata Kuliah Psikologi Umum

Abstract

Mata kuliah Psikologi Umum diadakan untuk mencapai kemampuan mahasiswa dalam Menerapkan konsep-konsep psikologi umum dalam layanan
pendidikan yang lebih umum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam mengembangkan bahan ajar cetak bebrbasis hypercontent pada mata kuliah
Psikologi Umum agar sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan dengan menggunakan pendekatan
model pengembangan instruksional (MPI). Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara kepada dosen pengampu dan menyebarkan kuesioner kepada
mahasiswa. Penelitian ini menghasilkan data analisis kebutuhan yang akan digunakan pada tahap selanjutnya yakni tahap pengembangan, evaluasi, dan revisi
bahan ajar cetak berbasis hypercontent untuk memfasilitasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Psikologi Umum