ADAB PENGHAFAL AL-QUR’AN MENURUT IMAM NAWAWI DALAM KITAB AT-TIBYAN FII ADABI HAMALAH AL-QUR’AN

Abstrak

Adab memiliki peran penting bagi kehidupan manusia, sehingga menjadi salah satu tata krama misi Nabi ﷺ di dunia ini. Adab juga merupakan salah satu aspek dari tujuan pendidikan nasional Indonesia. Peserta didik harus menjadikan adab sebagai pegangan dalam proses pendidikan, sehingga pengetahuan tersebut dipelajari menjadi pengetahuan yang bermanfaat. Masalah adab memiliki perhatian besar dari waktu ke waktu, para sarjana, termasuk Imam an-Nawawi. Melalui buku at-Tibyaan Fii adabi hamalat al-Qur’an, Imam an-Nawawi membahas beberapa pokok adab yang harus dimiliki oleh seorang siswa dalam pendidikannya dan penghafal Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan: Untukmengetahui bagaimana adab seorang penghafal Al-Qur’an menurut Imam Nawawi. Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis menggunakan penelitian yang bersifat Library Research dengan menggunakan bahan-bahan tertulis yang telah dipublikasikan dalam bentuk buku. Metode yang digunakan menggunakan logika linguistik dengan membuat penjelasan dan pemahaman terhadap makna kata dan makna bahasa sebagai bahan dasar berkaitan pada nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya Teori adab penghafal Al-Qur’an menurut Imam Nawawi pada umumnya bersumber pada al-Qur’an dan as-sunnah dan secara umum teorinya masih memiliki relevansi dengan Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan pada zaman ini.