ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN BELAJAR ELEKTRONIK PADA MATA KULIAH EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN

Abstract

Mata kuliah evaluasi media pembelajaran diadakan untuk mencapai kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan produk instruksional yang tidak lepas dari kegiatan
evaluasi, sehingga mampu menghasilkan produk instruksional yang baik sebelum dimanfaatkan secara luas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam
mengembangkan bahan belajar elektronik pada mata kuliah evaluasi media pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
pengembangan dengan mengadopsi model pengembangan MPI. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara kepada dosen pengampu dan menyebarkan
kuesioner kepada mahasiswa. Penelitian ini menghasilkan data analisis kebutuhan yang akan digunakan pada tahap selanjutnya yakni tahap pengembangan, evaluasi, dan revisi
bahan belajar elektronik untuk memfasilitasi belajar mandiri mahasiswa pada mata kuliah evaluasi media pembelajaran